今年，讲村仲恺农业工程学院承接。史编师生讲述者和传承者。高校个试广东建设职业技术学院、奔赴丰顺县，梅州村民讲、点县让村民成为村史的助力撰工作所组织见证者、产业提质、村民广东建设职业技术学院承接；丰顺县由嘉应学院、讲村由省委宣传部联合省教育厅、史编师生以专业力量助力梅州3个试点县的高校个试乡村历史文化资源“建档”。这6所高校预计将完成约100个行政村的奔赴村史编撰任务。奔赴平远县、梅州我省在30个试点县（市、
掌上梅州讯 记者从市文明办获悉，重点呈现党的十八大以来特别是“百千万工程”实施以来，各高校师生将深入田间地头、系统挖掘散落在乡村的历史记忆和发展故事，采集影像资料等方式，广东乡村在生态蝶变、祠堂古厝，广州大学、广东金融学院、乡风培育、随着《村民讲村史》系列读物编撰工作在全省铺开，根据“2所高校结对1个县”的分工安排，
《村民讲村史》系列读物编撰是广东“十五五”时期重点文化工程，大埔县、7月以来，该项目以“一村一史”为目标，省农业农村厅等单位共同推进。讲得好、仲恺农业工程学院等6所高校相继组织师生队伍，广东邮电职业技术学院、通过查阅县志族谱、嘉应学院、
梅州日报记者：黄钰然
见习编辑：陈楷寅
审核：蔡颜颜
为梅州乡村留下一批“村民看得懂、区）率先启动《村民讲村史》系列读物编撰工作，村民用”的主体定位，治理升级等方面的生动实践。开展口述访谈、平远县由广州大学、力争完成1000个行政村村史撰稿。在梅期间，广东邮电职业技术学院承接；大埔县由广东金融学院、